A Dozen Reflections from a Digital Content Factory
Martha Cecilia Gómez Publicado originalmente en:
Habilidades Siglo XXI
EdTech in Latin America: An “Education Renaissance” Tale
Juan Manuel Pico Publicado originalmente en
Learning to Be Ourselves – International Smartphone Filmmaking Workshop
Martha Cecilia Gómez, Catalina Cortese, Leonor Merín Publicado originalmente en Alliance Education Soul (Colombia), a company dedicated to the technological education of the 21st century and the Gabriel & Mary Mustakis Foundation (Chile), dedicated to the integral development of children and youths, came together with the purpose of contributing to integral education for children and youths … Leer más
Tecnología Educativa en América Latina
Hace algunos dias el Banco Interamericano de Desarrollo en asocio con Holon IQ publicaron el informe sobre Tecnología educativa en América Latina y el Caribe. En él hemos sido referenciados por el trabajo desarrollado con mujeres en la región y nuestro potencial futuro dentro de la industria. Les dejamos el vinculo al informe completo aquí: … Leer más
Smartphone Filmmaking: A Journey to Develop Social and Emotional Skills for Underserved Communities in Latin America
May 12, 2021Juan Manuel Pico, Co-Founder of Education Soul & Country Lead – Colombia of HundrED Publicado en : K-12 Digest Today, we eat uncertainty for breakfast. The world we live in has changed dramatically, especially since the pandemic started at the beginning of last year. Technology is advancing faster than ever and the demands … Leer más
La carrera entre tecnología y educación
Por: Juan Manuel Pico. Dic 2 de 2020. Publicado originalmente en: https://blogs.iadb.org/educacion/es/carreratecnologiayeducacion/ En el documento de la OCDE (2016) denominado The Future of Education and Skills 2030se hace referencia al estudio de Claudia Goldin y Lawrence Katz (2008), quienes tras varias décadas de investigación sobre el sistema educativo de los Estados Unidos establecen su relación con … Leer más
Educating Girls and Teenagers in Latin America: A Path to Prosperity in The Post-Pandemic World
Educar las niñas es indispensable en el mundo post pandemia para impulsar el desarrollo.
Education Soul: Our project
Education Soul, nuestro proyecto para cambiar el mundo
Closing the Reading Comprehension Gap in Colombia
Publicado originalmente en: https://www.k12digest.com/closing-the-reading-comprehension-gap-in-colombia/ Dic 7 de 2020 Por: Juan Manuel Pico Students in Colombia, a country with a population of 50 million, score lower than the OECD average in reading, mathematics and science at PISA (Program for International Student Assessment that surveys every three years the 15-year-old students on their level of knowledge and … Leer más
Fragilidad de los colegios públicos fuera de las aulas
Por: Juan Manuel Pico – CoFounder Education Soul Publicado originalmente en https://lasillavacia.com/silla-llena/red-de-la-educacion/fragilidad-de-los-colegios-publicos-fuera-de-las-aulas-72214 14 de abril de 2020 Se cerraron todos los colegios públicos de país, y el 95 por ciento de sus municipios no podrán utilizar la educación virtual, por cuanto su población no cuenta en sus casas ni con computadores ni con internet. Preocupante … Leer más
La Inteligencia Artificial y los Docentes
30 de enero de 2020 Por: JUAN MANUEL PICO Publicado originalmente en https://lasillavacia.com/silla-llena/red-de-la-educacion/la-inteligencia-artificial-y-los-docentes-72001 En una era de tecnología y automatización como la que vivivimos en la actualidad, se podría pensar que la profesión docente estaría en vía de extinción. Afortunadamente las noticias son muy positivas: el número de docentes en el mundo irá en aumento. … Leer más
Zeitgeist en la Educación: desarrollemos habilidades
21 de enero de 2020 Por Juan Manuel Pico CoFounder Education Soul Publicado originalmente en: https://lasillavacia.com/silla-llena/red-de-la-educacion/zeitgeist-la-educacion-desarrollemos-habilidades-y-competencias Ahora que acabamos de recibir los resultados de las pruebas PISA 2018, los preocupantes resultados deficientes en Ciencias, Lectura y Matemáticas han sido primera página de discusión nacional. Requerimos una política de estado en educación de cara a la … Leer más
¿Cuáles son los principales desafíos de la Educación en Colombia?
17 de mayo de 2019 Propuestas pertinentes en un entorno que reclama cambios drásticos y sobre todo con alto sentido de urgencia en los próximos años… Juan Manuel Pico – Co-founder Education Soul Cada vez que vemos los resultados PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que es una prueba que se le … Leer más
No habrá trabajos del futuro, con educación del pasado
13 de Diciembre de 2018 Por: Juan Manuel Pico Publicado en: https://lasillavacia.com/silla-llena/red-de-la-educacion/historia/no-habra-trabajos-del-futuro-con-educacion-del-pasado-69293 Para 2030, robots, Inteligencia Artificial y otros desarrollos de la era digital, llegarán a reemplazar 800 millones de trabajadores, 1/5 de la fuerza de trabajo en el mundo. No estamos educando niños ni jóvenes para el trabajo del futuro.Juan Manuel Pico19 SeguidoresSeguir A finales de … Leer más
A los 15 años tenemos 3 años menos de escolaridad en Matemáticas
5 de noviembre de 2018 Por : Juan Manuel Pico- CoFounder Education Soul Publicado en: https://www.linkedin.com/pulse/en-pisa-los-estudiantes-colombianos-15-a%C3%B1os-tienen-3-menos-pico/ En 2015 el BID presentó el reporte “All Children Count. Early Mathematics and Science Education in Latin America and the Caribbean» en donde realizó un estudio muy serio del estado de los países latinoamericanos en cuanto a matemáticas y … Leer más
¿Estamos realmente enseñando Programación en los colegios?
Octubre 1 de 2018 – Juan Manuel Pico – Co-founder Education Soul Publicada en: https://www.linkedin.com/pulse/estamos-realmente-ense%C3%B1ando-programaci%C3%B3n-en-los-colegios-pico/ Hacia finales de los 60s, el sudafricano Seymour Papert, pionero de la inteligencia artificial, inventó el lenguaje de programación Logo, basándose en la teoría del constructivismo de Piaget, con el objetivo de que todos los estudiantes pudieran aprender a programar desde … Leer más
¿Apropiación de la tecnología en la educación: porqué somos tan débiles en liderar el cambio?
Juan Manuel Pico Co-founder Education Soul “El sistema educativo actual trata la vida humana como si solo importase lo que existe entre las dos orejas” Ken Robinson- Pedagogo británico En un artículo reciente de Harvard Business Review[1] sobre la alta prioridad que debería tener la innovación en la agenda de una Junta Directiva (en una encuesta … Leer más